terça-feira, 9 de abril de 2013

Atividade 2

Para desenvolver a psicomotricidade de meus alunos atendidos no AEE realizaei uma atividade prática de esquema corporal (recorte, colagem e desenho).
Entreguei uma folha com o desenho de um menino. O desenho estava pontilhado e dividido por partes. pedi que recortassem. Logo após, pedi que colassem a figura nomeando cada parte do corpo. Uma aluna colocou os braços na cabeça. 
Solicitei que apresentassem seu "meninos" uns aos outros.
Ao final, pedi que se desenhassem e pintassem o desenho com giz de cera.

Atividade 1 - Três Porquinhos

História e reconto

Para um grupo de três alunos (Síndrome de Down) que atendo na sala multifuncional, iniciei a aula passando o vídeo dos três porquinhos (da Disney).
Pedi que eles prestassem bastante atenção à história. Depois de assitir ao vídeo, pedi que recontassem a história oralmente. Fui realizando as intervenções necessárias.
Após o reconto oral, entreguei duas folhas de atividade. A primeira com o desenho dos três porquinhos, do lobo e das três casinhas e pedi que pintassem e relacionassem cada porquinho com sua respectiva casinha. A segunda folha de atividade foi entregue praticamente em branco. Os alunos deveriam desenhar a história, da maneira como se lembrassem.
Terminada a atividade, pedi que contassem a história como haviam desenhado para cada colega.